Како обликовати играње за пљачкашка јаја



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Роббин 'Еггс је фантастична игра, али неки ученици можда неће моћи да је играју онако како је дизајнирана при првом упознавању. Ево корака које користим за обликовање играња за Роббин 'Еггс.

Моје основно правило приликом обликовања играња је да ученик мора бити у стању да самостално игра игру у тренутном кораку три узастопна окрета пре додавања у следећем кораку.

Представите само плава јаја. Заролајте 20-странску матрицу и нека ученик одабере 2 или више јаја да постигне суму.

Ако се ваш ученик труди да прочита тачан број на 20-страној коцкици, можда ћете желети да користите матрицу са мање страница. Такође можете да користите картице са бројевима које ученик окреће да бисте пронашли циљни број.

Обавезно научите ученика да остави јаје у гнезду са бројем окренутим према горе за време његовог окрета (уместо да га уклони из гнезда.)

У игру додајте зелена јаја. Вежбајте постизање циљног броја додавањем и / или одузимањем.

Можда ћете желети да ограничите ученика да окреће 2 јаја по потезу, али подсетите их да обрате пажњу на окрете других играча како би могао боље да одабере јаја да постигне будуће циљне бројеве.

У зависности од нивоа вештине ученика, можда ћете желети да омогућите слободније истраживање игре, омогућавајући ученицима да окрену онолико јаја колико желе да постигну циљни број.

Након што ученик савлада зелено и плаво јаје, додајте картице. (Још увек не укључују Роб картице или Сцрамблед Егг картице.)

Неким ученицима ћете можда желети да уклоните изазовније картице, попут оних горе.

Представите картице са умешаним јајима. Објасните да ако извучете ову карту, крећете се око јаја у гнезду. Ово може изазвати вештине флексибилности код ученика са аутизмом или са другим кашњењима.

Представите Роб картице. Објасните да ако извучете ову карту постигнете нулу за рунду, онда можете опљачкати јаја другог играча током његовог окрета.

Уведите картицу резултата. Ово јача вежбање математичких вештина, али може код неких ученика изгубити мотивацију у игри, посебно ако успорава брзину игре.

Имајте на уму да модификовање игре не смањује вредност игре. Крајњи циљ је створити могућности за ученике да се укључе у игру са вршњацима и браћом и сестрама.

За више информација о модификовању игара за ученике са аутизмом и другим развојним кашњењима посетите ввв.самбланцо.цом.


Погледајте видео: CS50 Lecture by Mark Zuckerberg - 7 December 2005


Претходни Чланак

Како направити изненађујуће диван наранџасти пудинг

Sledeći Чланак

Како кувати поврће пулао